На каникулах, во вторник, 30 марта состоялась деловая игра «Подросток и закон: по страницам законодательства», участниками которой стали ребята 7 – 8 кл.

Каждый человек с рождения и в течение жизни приобретает много прав, которые он должен знать и уметь ими пользоваться. Но вместе с правами у человека есть определенные обязанности и ответственность за их выполнение, неисполнение  которых может привести к неприятным последствиям, а порой и к уголовной ответственности.

И сегодня ребята вместе с педагогом социальным Концевич Н.Н. постарались вспомнить, закрепить, а может и приобрести новые знания о своих правах и обязанностях, а заодно и выяснить, как они разбираются в законах, по которым мы живем. А помогла им в этом деловая игра «Подросток и закон: по страницам законодательства». В игре приняли участие самые грамотные и законопослушные участники 7 и 8 класса, которые играли в команде «Адвокатики» против «прокурора»- педагога социального.

Ребятам были предложено ряд конкурсов, среди которых были:

• конкурс «Разминка», шуточные вопросы по сюжетам сказок ля поднятия настроения;
• конкурс «права человека», во время которого ребята выполняли тесты;
• конкурс «Знаете ли ы закон?», где ребятам назывались различные ситуации и нужно было определить, поднимая соответствующую карточку, какие виды юридической ответственности наступают: «уголовная ответственность» или «административная ответственность»;
• конкурс «Преступление и наказание», во время которого ребятам были выданы карточки с заданиями, и участники должны были выбрать правильный ответ из предложенных шести и обосновать свой выбор;
• конкурс «Квалифицируйте преступление» говорит сам за себя. Для этого ребятам было предложено 8 преступлений и правонарушений;
• конкурс «Мораль и право» позволил ребятам квалифицировать предложенные ситуации по принципу моральной и юридической ответственности;
• в последнем конкурсе «Правоведы» ребятам были предложены ситуации, представленные в виде занимательных четверостишьев, которые нужно было прокомментировать, опираясь на УК РБ и КоАП РБ, и ответить на вопросы «прокурора».

В подведении итогов игры, социальный педагог отметила, что ребята, принявшие участие, показали очень хорошие знания и хорошую интуицию при выполнении заданий. Радует, что среди подростков нашей школы есть особо заинтересованные данной тематикой дети. Как знать, может это и есть будущие адвокаты или прокуроры.

Так держать!